| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 怎么代入 [函数及其图像] | 2022-08-05 | 2 | |
| 第14题的第二小问 [函数及其图像] | 2022-08-05 | 3 | |
| 老师不是y=x/k是反比例函数，这个变 [函数及其图像] | 2022-08-04 | 3 | |
| 不是说过双曲线任意一点作一坐标轴的垂线， [函数及其图像] | 2022-08-04 | 1 | |
| 自变量和函数值是什么 [函数及其图像] | 2022-08-04 | 1 | |
| 将0，0带入可以换成6，6代入吗，但是6 [函数及其图像] | 2022-08-04 | 1 | |
| 有2个根不应是大于等于0吗 [函数及其图像] | 2022-08-04 | 1 | |
| 老师看图，能不能把我圈出来的地方，用讲 [函数及其图像] | 2022-08-04 | 2 | |
| 老师，这个规律是不是和一次函数一样？ [函数及其图像] | 2022-08-03 | 1 | |
| 老师给一下过程 [函数及其图像] | 2022-08-03 | 3 | |
| 老师二次函数的最值这一节该怎么答题啊， [函数及其图像] | 2022-08-03 | 3 | |
| 老师，这种题一定要把一般式化成顶点式吗？ [函数及其图像] | 2022-08-03 | 1 | |
| 这两个9是哪儿来的 [函数及其图像] | 2022-08-03 | 1 | |
| 为什么大于等于-4 [函数及其图像] | 2022-08-02 | 2 | |
| 老师这个地方是什么意思啊？ [函数及其图像] | 2022-08-02 | 4 | |
| 老师 这个坐标的原点我还是不知道什么意思 [函数及其图像] | 2022-08-02 | 1 | |
| 老师问我也是这样做的但是答案为什么要化 [函数及其图像] | 2022-08-02 | 1 | |
| 老师，我这里没听懂 [函数及其图像] | 2022-08-02 | 2 | |
| 怎么得到 [函数及其图像] | 2022-08-01 | 1 | |
| 什么是近似解 [函数及其图像] | 2022-08-01 | 1 |
