| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师请看图，如果画上的地方不是9是5怎么 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 2 | |
| 2倍根号三?不是b吗？这是2b了？求老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师这道题详细的步骤 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 2 | |
| 30字撒意思？？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师那个三脚形怎么读？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 5 | |
| 为什么变成这样？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师，这个题有其他解法吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 2 | |
| 怎么得的 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 5 | |
| 5怎么求？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师这种方法没听懂可以在讲一下吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 2 | |
| 得儿塔检验的过程要不要写到题上？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 2 | |
| 老师解释一下为什么负1是这个方程的根 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 3 | |
| 怎么决定完全平方式（a-b)² ，b的值 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师，你好，如果在第五步：验的时候根据实 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 3 | |
| 老师，你好，在真正解题的时候需不需要把如 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师，你好，为什么是根号十？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-21 | 3 | |
| 方程x方＋2x－3=0的解是x1=1 x [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 5 | |
| 老师这个怎么算 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 1 | |
| ？？？这题怎么做？？？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 1 | |
| 这个方程的答案为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 1 |
