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???怎么算的? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 5 | |
老师,这里a-8+n+a-8-n=2(a [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 5 | |
那个规律。给我发一下。 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 3 | |
老师是所有的负数的乘方都是正数吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
请问老师:(2000x+1000)x=1 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 2 | |
见下图 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 2 | |
那写n大于1,且n为整数不可以吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师 我没听懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 2 | |
这一点是4除2算出的吗?还是什么 ?讲 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
为什么要加括号啊?可以不加吗?然后变成加 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 2 | |
老师那怎么求出这规律 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师,这个变化率式子是什么? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师,能不能帮我弄一个关于一元二次方程的 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 2 | |
老师第二部为啥要这样算 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师两根之积向乘怎么算出来得数的? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 4 | |
老师怎么往进代数 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 3 | |
太难了,怎么解,求详细的解题过程。急急急 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
老师这个为啥要除60,这个式子没看懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 1 | |
不是求k的值吗,后面的还要写吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-10-06 | 3 |