| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 这一步是怎么算出来的，没听懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 常数项与系数是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 老师x²-5x+6怎么因式分解 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 3 | |
| 老师 这个式子是怎么得来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 4 | |
| 这里必须要化简吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 2 | |
| 怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 3 | |
| 第五题老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 3 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 1 | |
| 为什么是根号2？正负二不行吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 | |
| 为什么是负的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 3 | |
| 方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 | |
| 老师怎么算， 每次算结果都算不对 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 1 | |
| 5x²+3x=0 用因式分解解，可以写 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 3 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 7 | |
| 老师讲的太深奥了 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 3 | |
| 数学第2题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 4 | |
| 数学第4题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 1 | |
| 为什么是2？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 1 | |
| 为什么是负三而不是正三 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-10 | 1 |
