| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这不等于-2吗，当k=1时，代入公 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-06 | 4 | |
| 老师，公式法和配方法谁的适用性最广 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-06 | 6 | |
| 老师这（X+1）怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-06 | 1 | |
| 老师，这里怎么知道是哪个前面带负号 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 3 | |
| 看图要详细过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 3 | |
| 老师，相等的两个实数根不是K等于0吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 1 | |
| 二元一次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 1 | |
| 十字相乘法 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 5 | |
| 老师，还有一种方法，就是把4X+2因式 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 1 | |
| 老师，那其实这里应该有一个公式吧，n(n [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 5 | |
| 怎样确定X的取值范围？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 1 | |
| 老师能详细点吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-05 | 2 | |
| 是正2吧 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 2 | |
| 老师可以说一下怎么因式分解的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 3 | |
| 老师，请在详细说明一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 1 | |
| 不写这步可以吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 4 | |
| 老师这咋算出的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 1 | |
| 解三角形 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 2 | |
| 老师听不懂啊怎么办！(ToT)(ToT [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 4 | |
| x1X2分别代表什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-10-04 | 2 |
