标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师这里为什么不是+–~~~~=+-~~ [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-18 | 2 | |
请问老师,这是怎么通分的? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
老师,不能因为原方程有两个相等的实数根来 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
不用考虑生孩子的顺序吧 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
为什么由a+b+c=0,a<b<c便可得 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
基础不好,这部听不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
为啥没根 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
画圈的为啥等于这个数 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
这一步是标准步骤吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
为什么35X-2X的平方等于150,会变 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
为什么b和c不需要等于0 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
配方法那个16分之9???再说一下子吧 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 2 | |
老师,k(5k+2)>0......怎么 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
还有更难的题吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 2 | |
老师,x=27为什么要舍去 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
为什么不是2a分之2b啊?? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 4 | |
语音 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
因式分解的方法是什么,就差这个不会了 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 5 | |
老师这地方有点不太理解老师能不能举一个例 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 1 | |
见图片 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-17 | 2 |