| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 像这样数很多,分不清用哪种方法解怎么办? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 1 | |
| 老师这样不能直接配方吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 3 | |
| 见图见图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 1 | |
| 平方法是什么意思? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 1 | |
| 用公式法解下列方程 (1)2x²-9x [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 4 | |
| 用配方法怎么求 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 1 | |
| 若一元二次方程,ax^2=b a [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 1 | |
| 这里也可以用配方法吧 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 3 | |
| 2/7的一半是多少,还有像根号2这样的 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-05 | 2 | |
| 应用题 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 3 | |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 将关于x的一二次方程x的平方减2px加p [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 为什么第一种情况的符号是减号,第二种情况 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 没有实数根和无解是一个意思吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 这个选项A和C一样 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 1 | |
| 可以吗?见下 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 2 | |
| 解方程的满分 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 2 | |
| 老师这两部分是怎么会化出来的? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-04 | 2 | |
| 直接挪过去不就好了 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-09-03 | 1 |

