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初三 > 数学 > 方程(组)与不等式(组)
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标题 解决时间 回答数 回答者
像这样数很多,分不清用哪种方法解怎么办? [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
老师这样不能直接配方吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 3
见图见图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
平方法是什么意思? [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
用公式法解下列方程 (1)2x²-9x [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 4
用配方法怎么求 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
若一元二次方程,ax^2=b a [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
这里也可以用配方法吧 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 3
2/7的一半是多少,还有像根号2这样的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 2
应用题 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 3
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
将关于x的一二次方程x的平方减2px加p [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
为什么第一种情况的符号是减号,第二种情况 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
没有实数根和无解是一个意思吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
这个选项A和C一样 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 1
可以吗?见下 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 2
解方程的满分 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 2
老师这两部分是怎么会化出来的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 2
直接挪过去不就好了 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-03 1
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