| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这里是怎么变成1+X的平方的，最好语音回 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-01 | 2 | |
| 老师您看这样做行吗(⊙o⊙)？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-01 | 3 | |
| kantu [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-31 | 1 | |
| 怎么化这条方程 求过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-29 | 1 | |
| 见图,老师这样做可以么?怎么解老师给我解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-29 | 5 | |
| 某超市7月份销售额为100万元，9月份的 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-28 | 1 | |
| 老师，这个方程不是一元二次方程，那它的解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-28 | 1 | |
| 老师好，我想知道我为什么学不好一元二次 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-26 | 3 | |
| 老师您好，因式分解这里有点不太理解可以再 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-25 | 1 | |
| 能写一下具体过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-25 | 1 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-25 | 5 | |
| 这个的符号是怎么换的 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 1 | |
| 老师大人，这类咋做，明天月考，详细讲一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 2 | |
| 老师，那我（设年增长率为x）这样子对吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 2 | |
| 为什末x减3可以化为3减x [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 3 | |
| 一定有2个根吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 1 | |
| 老师,如果做题的话可不可以不写前面的文字 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 1 | |
| 老师,为什莫2\3开方后的分子是根号六 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-24 | 1 | |
| 有这样一个数字游戏，用1,-5,11, [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-23 | 4 | |
| 三元一次方程组怎么解: [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-23 | 1 |
