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初三 > 数学 > 方程(组)与不等式(组)
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标题 解决时间 回答数 回答者
4x的平方-260x-1008=0的化简 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-12 1
再求根与系数的公式中bc的积或者和是怎么 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 5
为啥 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 3
老师这道算式怎么得的?~~~~~~~~~ [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 2
怎么得到的呢? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 2
老师你好,这个6是怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 3
文字解析 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 2
老师,发一下解析,谢谢老师 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 1
把1+x提出来,那不还剩一个x吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 1
老师,这一步我没听懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 1
什么是开平方? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 1
老师你好,这个方程怎么解? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 3
老师你好,这个是解出来的吗?怎么解的? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 3
老师,得出来的式子是如何判断大小的? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 3
解方程: 130/x+4+66/x [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1
为什么最后等于2小于m小于3 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1
如下 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1
老师,为什么就能判断出这个结果是个平分项 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1
老师我看错题了,以为是剩下的一个框子的面 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1
过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 3
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