| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么是一元二次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-10 | 1 | |
| 10到30的平方 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-09 | 1 | |
| 老师 为什么要再减一个三十六呢 我圈的 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-08 | 1 | |
| 老师，是不是弄错？不应该，其中有一个负 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-07 | 1 | |
| 为什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-06 | 4 | |
| 怎么弄的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-06 | 3 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-06 | 3 | |
| 有点不懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-06 | 1 | |
| 方程两边可以同时平方并且解不变吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 1 | |
| 在平面直角坐标系中，点O（0，0），点A [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 1 | |
| 老师，你有坐标之间距离公式，点与点之间的 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 5 | |
| 利润 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 1 | |
| 这样可以不？？？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 5 | |
| 详细过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-05 | 1 | |
| 老师，600/x－600/x＋100＝ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-04 | 6 | |
| 没看懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-04 | 6 | |
| 这道题可以配方法吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-04 | 1 | |
| 看一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 3 | |
| 为什么要=0后才能代德尔塔 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 1 | |
| 怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 4 |
