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初三 > 数学 > 方程(组)与不等式(组)
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标题 解决时间 回答数 回答者
老师这一部分是怎么来的?没看懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-12 1
老师这个怎么算 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-12 1
这一步没看懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-12 5
老师这个为什么不能先把平方看出来呀? [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-12 3
为什么是一元二次方程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-10 1
10到30的平方 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-09 1
老师 为什么要再减一个三十六呢 我圈的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-08 1
老师,是不是弄错?不应该,其中有一个负 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-07 1
为什么? [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-06 4
怎么弄的? [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-06 3
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-06 3
有点不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-06 1
方程两边可以同时平方并且解不变吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
老师,你有坐标之间距离公式,点与点之间的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 5
利润 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
这样可以不??? [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 5
详细过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
老师,600/x-600/x+100= [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-04 6
没看懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-04 6
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