| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师这个怎么做出来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 1 | |
| 这一坨是到底怎么解出来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 1 | |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 7 | |
| 结果可以写成-x平方+5x-6=0吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 3 | |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 7 | |
| 老师 讲解一下同类题的第一题 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 5 | |
| 老师 讲解一下同类题的第二题 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 5 | |
| 老师,那题上只给了a≠0,那不代表a不 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 1 | |
| 那上一问也没有说他是一元二次方程啊 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 1 | |
| 如果设个位数为X,那么结果是啥 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 1 | |
| 老师 这个交叉相乘法用了之后不应该是(2 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-17 | 3 | |
| 常考嘛 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 5 | |
| 学校老师没教十字相乘,现在脑子乱七八糟 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 2 | |
| 老师,这个题用公式法也是没问题的,是吧 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 1 | |
| 为啥是大于等于三分之是二 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师,解一元二次方程是必须写文字叙述的 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师,这节课都不听一下新知新讲就直接让 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 5 | |
| 可以吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师,什么是十字相乘?,可以发一下关于十 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-16 | 1 | |
| 这个4是怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-15 | 3 |

