| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 它是怎么变成这样的，老师? [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 3 | |
| 这个什么意思？我很急，请快一些。谢谢。 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 1 | |
| 老师，这个方程要配成完全平方式应该加上 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 4 | |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 1 | |
| 一般式中a，b，c的三元一次方程怎么求 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 2 | |
| 9/16和16可以写成平方的形式吗? [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-16 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 这一步是怎么算出来的，没听懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 常数项与系数是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 1 | |
| 老师x²-5x+6怎么因式分解 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-14 | 3 | |
| 老师 这个式子是怎么得来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 4 | |
| 这里必须要化简吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 2 | |
| 怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-12 | 3 | |
| 第五题老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 3 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 1 | |
| 为什么是根号2？正负二不行吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 | |
| 为什么是负的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 3 | |
| 方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-11 | 2 |
