| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为啥老师帮我讲一遍谢谢老师 [数与式] | 2019-07-31 | 1 | ******5 |
| 什么意思 呢老师 [数与式] | 2019-07-31 | 1 | ******5 |
| 这一步什么意思 哪来的？ [数与式] | 2019-07-31 | 3 | ******319 |
| 这种题目怎么做呢老师请回答谢谢老师 [数与式] | 2019-07-31 | 4 | ******5 |
| 老师为什么要加负四分之三的平方呢，不是 [数与式] | 2019-07-31 | 1 | ******6668889999 |
| 老师，为什么a1+an=a2+a(n- [数与式] | 2019-07-31 | 2 | ******dn |
| 解这种题型的方法有哪些谢谢老师不要附件要 [数与式] | 2019-07-31 | 3 | ******5 |
| 老师不是应该先看有公因式再能考虑套什么公 [数与式] | 2019-07-31 | 3 | ******n4918 |
| 没懂，为什么是2π呢？ [数与式] | 2019-07-31 | 3 | ******40508 |
| 这个不太会 [数与式] | 2019-07-31 | 1 | ******fy |
| 第一步还有四分之一， [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******da |
| 这里怎么变成2啦，没看懂老师 [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******t |
| 把这个换成元该怎么换 [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******qiA |
| 老师，能否详细的介绍比例的所有性质。谢 [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******gang6 |
| 是不是都得a非负b非负（绿圈） [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******an777 |
| [数与式] | 2019-07-30 | 2 | ******an |
| 这是什么方法？ [数与式] | 2019-07-30 | 1 | ******cr |
| 老师好，请问这一步是怎样得到的？求过程， [数与式] | 2019-07-30 | 2 | ******41005 |
| 老师可以将一下三分之负八怎么变得号吗， [数与式] | 2019-07-30 | 3 | ******jw |
| 为什么一定要加上一次向的一半的平方，这是 [数与式] | 2019-07-30 | 1 | hz589 |
