| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么？ [数与式] | 2020-03-09 | 1 | ******00 |
| 见图片 [数与式] | 2020-03-09 | 1 | xc1738 |
| 为什么能得出这个式子 [数与式] | 2020-03-09 | 2 | ******562506 |
| 为什的有两种情况，X不是大于零了吗？为 [数与式] | 2020-03-09 | 1 | ******4343363 |
| 老师，您好，为什么这个在一和二之间啊！ [数与式] | 2020-03-09 | 1 | ******4343363 |
| 昨得的？ 过程写清楚点。 [数与式] | 2020-03-09 | 1 | ******0448 |
| 为什么要大于等于零 [数与式] | 2020-03-09 | 1 | ******4394076 |
| m-1, 减1 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******ez |
| 老师这道题没听懂 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******231123626223 |
| 请问老师，这道题都用了那些工式，能不能 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******ez |
| 老师 还是不理解呢 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******ys |
| 这里为什么变成1了，|0+1|= [数与式] | 2020-03-08 | 3 | ******8251297 |
| 老师，第一种方法没听懂，能解析一下吗 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******kv |
| 见下图 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******an |
| 老师讲讲吧，要求有图有语音，感谢 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******hbszzx |
| 啊啊啊，老师讲讲吧，要求有图有语音，感谢 [数与式] | 2020-03-08 | 4 | ******hbszzx |
| 老师，这个怎么得到的？ [数与式] | 2020-03-08 | 3 | ******hbszzx |
| 老师，这个式子是怎么推出来的?(并不是不 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******hbszzx |
| A是不是还可以转化成1+b/a=1+3/ [数与式] | 2020-03-08 | 1 | ******pj |
| 老师，你能不能给我讲一下平方根和算数平方 [数与式] | 2020-03-08 | 3 | ******hbszzx |
