| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| （x－z）²怎么化简的 [数与式] | 2020-02-01 | 4 | ******0345 |
| 老师能不能再讲一遍，我听了很久都没听懂 [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******576009 |
| 比例的性质 以及等比性质 分别回答 [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******eq |
| 不是应该运用完全平方公式么、、、、、、 [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******423682 |
| 的值是 [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******ning060111 |
| 为什么x-z等于x-y】【y-z [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******0106 |
| 值是？ [数与式] | 2020-02-01 | 2 | ******ning060111 |
| 怎么看出来的、有什么方法吗 [数与式] | 2020-02-01 | 1 | ******4719 |
| x的取值范围怎么算 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******202 |
| -n是怎么来的 是不是-1乘上N [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******pb |
| 这个怎么换的啊？能详 [数与式] | 2020-01-31 | 3 | ******38 |
| 科学计数法的写法 [数与式] | 2020-01-31 | 5 | ******007896759542 |
| 这怎么变过来的 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******4042971 |
| 老师到底是什么意思 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******vb |
| 写成这样可以不？ [数与式] | 2020-01-31 | 1 | a0069 |
| 这种题怎样写过程？请写过来，详细 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******e112233 |
| 老师你们有分校吗？ [数与式] | 2020-01-31 | 3 | ******xi |
| 老师科学计数法表示小数咋表示呀 [数与式] | 2020-01-31 | 4 | ******nyujiayou1 |
| 分母提公因式提了X则y应不变，为什么9y [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******94582937 |
| 勾股定理最常见的一些数集 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | ******712320 |
