| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，给个二次根式的思维导图呗~谢谢啦 [数与式] | 2020-02-15 | 5 | ******33 |
| 老师能给出完整证明吗 [数与式] | 2020-02-15 | 1 | ******73 |
| 怎么来的，谢谢老师 [数与式] | 2020-02-15 | 3 | ******6203892c |
| 老师，解不等式时，什么时候要换符号？ [数与式] | 2020-02-15 | 1 | ******ly |
| 老师，无理数的定义？ [数与式] | 2020-02-15 | 1 | ******inner |
| 为什么x不能等于五分之四，听不懂 [数与式] | 2020-02-15 | 1 | ******355 |
| 为什么a分之b就大于0小于1呢 [数与式] | 2020-02-15 | 1 | ******9065 |
| 数学 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******3 |
| 为什么是x-5 乘x加一？ [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******xr |
| 这个式子怎么带人的 [数与式] | 2020-02-14 | 3 | ******4 |
| 黄金分割点 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******50624 |
| 第三行第四十五个怎么求 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******enduo |
| 老师问个题，【用适当的方法解方程；1.x [数与式] | 2020-02-14 | 3 | ******ao0415 |
| 老师您过程能写的具体一点吗 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******4199650 |
| 没听懂 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******4480499 |
| 1/2 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******61104 |
| 老师您好，如果这样做呢？算出三倍根号五中 [数与式] | 2020-02-14 | 3 | ******778641 |
| 老师您好，这道题可以给个每一步的详细过程 [数与式] | 2020-02-14 | 3 | ******778641 |
| 特殊平行四边形的判定 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******19182253 |
| 老师好 这个应该怎么分解？具体一些 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | w3976 |
