| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么是x－y的平方呢 [数与式] | 2020-02-23 | 1 | ******ai |
| 老师，为什么得出的是12兀 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******301502793429 |
| －1是怎么来的 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******678 |
| 老师你好，我有一个最值问题，可以帮我解 [数与式] | 2020-02-22 | 3 | ******yun67 |
| 老师，就是根号开方有没有具体的口诀什么 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******64 |
| 想问一下老师ab是怎么来的详细的过程谢 [数与式] | 2020-02-22 | 5 | ******1357 |
| 得数为什么是根号三 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******3856006 |
| 为什么是？m-m-2 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******6628307 |
| 写公式得测等于b^2-4 AC，然后后 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******059862320143 |
| 这个1指的是什么意思？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******ak |
| 勾股数可以是小数吗？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******rw |
| 老师，我用黄笔写的式子怎样变成2＞c分之 [数与式] | 2020-02-22 | 3 | ******e112233 |
| 加1又咋来的 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******534 |
| 这一步咋来的？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******534 |
| 这个是怎么得的来？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******290 |
| 老师这道题呢在图中9个方格内填入5个2 [数与式] | 2020-02-22 | 4 | ******aq |
| 为什么要从减变加？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******0139 |
| X好像不等于50 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******255 |
| 不太明白什么意思？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******ak |
| 10+x=根号3 x 怎么解？老师，这 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******zk |
