| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师可以提公因式吗，然后在计算如图 [数与式] | 2020-04-16 | 2 | ******su |
| 老师。太快了没听懂 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | ******ze |
| 有两处不明，请老师一一详细解答，谢谢 [数与式] | 2020-04-15 | 1 | ******su |
| 不是打开括号要变号吗？ [数与式] | 2020-04-15 | 1 | ******wn |
| 老师x不是＞0吗[x]怎么可以＝0 [数与式] | 2020-04-15 | 1 | ******k0696 |
| 怎么做 [数与式] | 2020-04-15 | 1 | ******we |
| 老师 这个怎么用？ [数与式] | 2020-04-14 | 1 | ******ys |
| 请问除了列表的方式解第二小问还有没有别 [数与式] | 2020-04-13 | 1 | ******tw |
| 老师只要题中有比例中项都是x²=ab吗 [数与式] | 2020-04-13 | 5 | ******omiao200605 |
| 画圈内容不懂 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******br |
| 为什么？ [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******gh |
| 已知AB互为相反数，且3a-2b=5， [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******p15269734252 |
| 老师二元一次方程组的取值范围怎么算 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******ws |
| 能不能现2×(x－1)，在乘(x－9) [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******hao |
| 这种办法还不是得一个个算，若我不设a呢， [数与式] | 2020-04-12 | 3 | ******bq |
| 2是怎么消了的？？？ [数与式] | 2020-04-12 | 3 | ******zw |
| 那条边为什么是根号2 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******natyy |
| 依据是什么？(为什么要减它？) [数与式] | 2020-04-12 | 5 | ******haode |
| 不明白(为什么要减2的平方？) [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******haode |
| 方程怎么算的？ [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ******ngchenzuo |
