| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 如何算？ [数与式] | 2021-02-04 | 1 | ******le2199 |
| 发一下这个如图蓝色的解析过程 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | shzch |
| 为什么啊 呜呜呜 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | ******145913917324 |
| 老师，请给我发一下这道题所涉及的技巧，谢 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | ******cb |
| 图 [数与式] | 2021-02-03 | 3 | ******9 |
| 第二问的第一步怎么移项变成第二步的 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******558983130398 |
| WHY？ [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******if |
| 写一下这个数求出的过程 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | shzch |
| 老师，如果它括号里就是0的0次怎么办，最 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******cb |
| 老师第二个式子通分不太清楚能讲细一点吗 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | nlxxhy |
| 老师，这个题怎么了解、 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******705877020352 |
| 如图 [数与式] | 2021-02-03 | 3 | ******hawn |
| 为什么不是四倍根号五 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | shzch |
| 老师为什么开方有正负而这个式子就一定是正 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******66 |
| 求多边形边的公式 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******005618 |
| 整式？分式？概念，谢谢 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ******au |
| 图 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | ******7 |
| 还能再化简吗 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | ******qf |
| 老师，这里为什么不能取12啊？小于12 [数与式] | 2021-02-02 | 5 | ******sx |
| 老师这三个式子之间怎么转化 [数与式] | 2021-02-02 | 3 | ******66 |
