| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这个式子怎么算 [数与式] | 2021-11-08 | 1 | ******405626258538 |
| 见图 [数与式] | 2021-11-07 | 1 | ******yuancz2 |
| 见图 [数与式] | 2021-11-06 | 3 | ******yuancz1 |
| 不理解 [数与式] | 2021-11-06 | 3 | ******yuancz1 |
| 数学 [数与式] | 2021-11-05 | 1 | ******410965 |
| 数学 [数与式] | 2021-11-05 | 4 | ******215 |
| 为什么要减n2? [数与式] | 2021-11-05 | 3 | ******2 |
| 四分之二十五怎么得来的, [数与式] | 2021-11-04 | 1 | ******qf |
| 为什么 [数与式] | 2021-11-03 | 1 | ******845664024618 |
| 老师可以写一下过程吗 [数与式] | 2021-11-03 | 1 | ******721649691710 |
| 能把我前两个问题尽快回答吗?谢谢! [数与式] | 2021-11-02 | 1 | ******xin0965 |
| 这是怎么转换过来的?老师你能不能详细讲 [数与式] | 2021-10-31 | 3 | ******ju |
| 负的次方怎么算?谢谢老师 [数与式] | 2021-10-31 | 3 | ******cm |
| 老师2a+b=2分之5是怎么来的 [数与式] | 2021-10-31 | 1 | ******wg |
| 分母可以和分子上的加数约分吗 [数与式] | 2021-10-31 | 1 | ******86045177 |
| 数学 [数与式] | 2021-10-30 | 1 | ******6mjc |
| 老师这个我没听明白 [数与式] | 2021-10-30 | 1 | ******056556619156 |
| 这步是什么意思,为什么要怎么写,为什么等 [数与式] | 2021-10-30 | 3 | ******aicz10 |
| 这些数是怎么得来的 [数与式] | 2021-10-30 | 1 | ******aicz10 |
| 这里为什么还还加上1+x [数与式] | 2021-10-30 | 1 | ******aicz10 |

