| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 没太听懂 [数与式] | 2022-04-08 | 3 | ******163890982915 |
| 老师画圈的地方不太明白 [数与式] | 2022-04-08 | 1 | ******564330333593 |
| 数学 [数与式] | 2022-04-07 | 3 | ******364615921346 |
| 请问老师什么是同类项 [数与式] | 2022-04-07 | 1 | ******243964253840 |
| 老师请尽快回复 [数与式] | 2022-04-07 | 1 | ******145089405879 |
| 怎么来的 [数与式] | 2022-04-06 | 1 | ******86045177 |
| 图 [数与式] | 2022-04-06 | 1 | ******204159354899 |
| 咋算的 [数与式] | 2022-04-06 | 2 | ******314661974373 |
| 如何变的呀。忘了老师 [数与式] | 2022-04-06 | 3 | ******314661974373 |
| 我们要学的就是因式分解 那为什么有些 [数与式] | 2022-04-05 | 3 | ******86045177 |
| 12X5÷14可以写成14÷12X5吗 [数与式] | 2022-04-05 | 1 | cmcz99 |
| 老师，C能等于零吗？ [数与式] | 2022-04-05 | 2 | ******559334379800 |
| 为什么等于a啊 [数与式] | 2022-04-03 | 1 | ******sg |
| 分式无意义的条件是什么？ [数与式] | 2022-04-03 | 1 | ******625175497565 |
| 老师他无解不就是说x+1=O吗那x不就 [数与式] | 2022-04-03 | 1 | ******pg |
| 方程两边都乘12了那分母呢？ [数与式] | 2022-04-03 | 1 | ******sn |
| 老师这个式子怎么来的 [数与式] | 2022-03-31 | 1 | ******ug |
| 若关于x的方程[(x+2)/(x—2) [数与式] | 2022-03-31 | 3 | zyzztq |
| 老师这一步我不理解 [数与式] | 2022-03-31 | 1 | ******ug |
| x＋y＝一z，分子应该等2(x＋y)+ [数与式] | 2022-03-31 | 1 | ******fu |
