| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么算 [数与式] | 2022-04-10 | 1 | ******3866513 |
| 如果是b小于0，a＞呢？ [数与式] | 2022-04-10 | 1 | ******ir |
| 若T(k)除以T(q)能被2整除，求自 [数与式] | 2022-04-10 | 1 | ******539060 |
| 谢谢老师 [数与式] | 2022-04-10 | 1 | ******zf |
| 化出来之后有y-x咋办 [数与式] | 2022-04-10 | 1 | ******sx |
| 这个怎么算的 [数与式] | 2022-04-09 | 1 | ******by |
| 数 [数与式] | 2022-04-09 | 1 | ******921267177846 |
| 4【x－1】加2怎么来的 [数与式] | 2022-04-09 | 1 | ******sx |
| 老师假分数怎么化分数来着？ [数与式] | 2022-04-08 | 1 | ******135302249431 |
| 老师，这个地方的b应该是-（2m+2）啊 [数与式] | 2022-04-08 | 1 | ******444196845139 |
| 没太听懂 [数与式] | 2022-04-08 | 3 | ******163890982915 |
| 老师画圈的地方不太明白 [数与式] | 2022-04-08 | 1 | ******564330333593 |
| 数学 [数与式] | 2022-04-07 | 3 | ******364615921346 |
| 请问老师什么是同类项 [数与式] | 2022-04-07 | 1 | ******243964253840 |
| 老师请尽快回复 [数与式] | 2022-04-07 | 1 | ******145089405879 |
| 怎么来的 [数与式] | 2022-04-06 | 1 | ******86045177 |
| 图 [数与式] | 2022-04-06 | 1 | ******204159354899 |
| 咋算的 [数与式] | 2022-04-06 | 2 | ******314661974373 |
| 如何变的呀。忘了老师 [数与式] | 2022-04-06 | 3 | ******314661974373 |
| 我们要学的就是因式分解 那为什么有些 [数与式] | 2022-04-05 | 3 | ******86045177 |
