| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 两项这样相加有什么用？没听懂 [数与式] | 2022-08-24 | 1 | ******165764034135 |
| 老师，这个300000数太大，怎么把它 [数与式] | 2022-08-23 | 1 | ******ff |
| 老师,这步骤感觉很乱很乱,分不清知道不 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******xx |
| why [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******ndan2019 |
| 老师，这个通分不太明白 [数与式] | 2022-08-22 | 3 | ******ee |
| 怎么就知道会是这个式子，要靠想象还是靠 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | zcsz38 |
| 老师这两题怎么做 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******yd |
| 老师可不可以讲一下握手问题 谢谢老师 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******829322 |
| 老师这道题可以用公式法吗 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******qa |
| 老师请问两点之间的距离公式是什么 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | ******572911 |
| 老师这里是怎么看出完全平方式的 [数与式] | 2022-08-21 | 1 | ******ff |
| z图片 [数与式] | 2022-08-21 | 1 | ******ingcz12 |
| 那算出来它的速度是多少呢 [数与式] | 2022-08-20 | 1 | ******um |
| (a-1)(b-1)是怎么变成-a方- [数与式] | 2022-08-20 | 1 | ******154093270992 |
| 看图 [数与式] | 2022-08-20 | 1 | ******601819 |
| 这是什么意思 [数与式] | 2022-08-20 | 1 | zcsz26 |
| 怎么得的 [数与式] | 2022-08-20 | 5 | ******326048956653 |
| 怎么算里？ [数与式] | 2022-08-20 | 1 | ******0a0053 |
| 老师除了实数还有别的数吗？ [数与式] | 2022-08-19 | 5 | ******986230319943 |
| 老师，搞不懂进价原价利润等的定义与关系 [数与式] | 2022-08-19 | 3 | ******429326185122 |
