| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这个是怎么提出来的 [数与式] | 2022-10-07 | 1 | ******ingcz8 |
| 这一步怎么得出来的啊 [数与式] | 2022-10-07 | 1 | ******rt |
| 老师看不懂这个x的平方+2乘x乘3 + [数与式] | 2022-10-07 | 1 | ******n |
| 不懂啊为什么B后面常数向是+4到D和B不 [数与式] | 2022-10-07 | 1 | ******n |
| 老师能把通分的过程写一下吗 [数与式] | 2022-10-06 | 1 | ******x |
| 不理解怎么得出来的 [数与式] | 2022-10-06 | 1 | ******59 |
| 什么叫完全平方数？ [数与式] | 2022-10-06 | 1 | ******11369 |
| 老师是不是只要是大数减去小数都可以去掉 [数与式] | 2022-10-04 | 3 | ******759158630646 |
| 为什么是这个形式啊 [数与式] | 2022-10-04 | 1 | ******efancn |
| 老师下面的题怎么写？ [数与式] | 2022-10-04 | 1 | ******53 |
| 二次方程 [数与式] | 2022-10-04 | 1 | ******o5 |
| 为什么这里一定要设分数？ [数与式] | 2022-10-04 | 1 | ******ij |
| 就是那个分配律发一下啦 [数与式] | 2022-10-03 | 1 | ******3276601 |
| 老师根号x加根号y可以等于别的数吗 [数与式] | 2022-10-03 | 3 | ******759158630646 |
| 见上图，为什么 [数与式] | 2022-10-03 | 1 | ******ud |
| 老师，这一步是怎么配方得出来的，没看懂 [数与式] | 2022-10-02 | 3 | ******ws |
| 怎么算来的 [数与式] | 2022-10-02 | 1 | ******vk |
| 这个二是怎么来的 [数与式] | 2022-10-02 | 3 | ******gj |
| 图 [数与式] | 2022-10-02 | 1 | ******883730111379 |
| 平方差公式和完全平方差公式是什么 [数与式] | 2022-10-02 | 3 | ******27 |
