| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 数学 [数与式] | 2024-02-18 | 1 | |
| 老师，实数、自然数、有理数是什么？ [数与式] | 2024-02-18 | 3 | |
| 考试中先把x带进去再求值给分吗 [数与式] | 2024-02-18 | 1 | |
| 这个式子没听懂，为什么是1-（2n+3） [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 答案是什么？ [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 答案是什么？ [数与式] | 2024-02-17 | 2 | |
| 老师，圆周率有尽头吗？ [数与式] | 2024-02-17 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 老师 可以把题目的示意图画给我吗 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | |
| 怎么得出来的 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | |
| 老师，虚数轴是不是垂直于平面直角坐标系 [数与式] | 2024-02-15 | 5 | |
| 老师，正数包括零吗？ [数与式] | 2024-02-14 | 1 | |
| 老师什么是质数 [数与式] | 2024-02-14 | 7 | |
| 老师科学计数法讲一下吧，谢谢老师 [数与式] | 2024-02-14 | 7 | |
| 题目放大，1，2怎么做？？？？ [数与式] | 2024-02-13 | 3 | |
| 不理解，不会做 [数与式] | 2024-02-13 | 2 | |
| 一个数的零次方怎么算？比如（-1）的零 [数与式] | 2024-02-13 | 1 | |
| x增加0.5倍不是应该变小吗 [数与式] | 2024-02-12 | 1 | |
| 为什么k=-z/z? [数与式] | 2024-02-11 | 1 | |
| 怎么做 [数与式] | 2024-02-08 | 5 |
