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标题 解决时间 回答数 回答者
老师说以后a²=-1 a的值能求 [数与式] 2019-07-16 1
可以手写吗 [数与式] 2019-07-16 2
老师这步下面应怎么办 [数与式] 2019-07-16 1
无理数和有理数是什么意思 [数与式] 2019-07-16 1
这一步怎么变的 [数与式] 2019-07-16 1
请问根号下0.5怎么化成最简二次根式 [数与式] 2019-07-16 1
语音讲一片 [数与式] 2019-07-16 2
可不可以用语音讲一篇 [数与式] 2019-07-16 2
根号48,根号18,根号3分之4,负根号 [数与式] 2019-07-16 1
老师这里是不是应该写上n为任意实数 [数与式] 2019-07-16 1
化简 |x-4|+|x-t|,t>4 [数与式] 2019-07-16 2
常数项分成的两个数是不是相加要等于一次 [数与式] 2019-07-16 2
老师您好.能不能把平方差这个思路具体过程 [数与式] 2019-07-16 1
为什么不是121(1+x) [数与式] 2019-07-16 1
zhe yi bu zen [数与式] 2019-07-16 1
老师,怎么快速计算到百分位带根号的数, [数与式] 2019-07-16 1
老师,若两个连续偶数的积是288,那这两 [数与式] 2019-07-16 2
这里的2为啥没有了 [数与式] 2019-07-15 2
老师,给我发一份稍难一点点的十字相乘解 [数与式] 2019-07-15 2
不是视频中的但我有些疑问的题 求x有意 [数与式] 2019-07-15 1
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