标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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为什么是8t [数与式] | 2019-07-15 | 7 | |
这几个符号是怎么变的 上面是正9 下 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
但是这道题应该是吧,我们老师说在初中阶 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
”括号里的数可以是“要都写还是只写一个 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
十字相乘法怎么做 [数与式] | 2019-07-14 | 2 | |
为什么他没根呐 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
把下列各式分解因式 8x²+26xy+ [数与式] | 2019-07-14 | 4 | |
负一的平方不是一吗 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
老师老师 [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
老师老师 [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
老师,这一步怎么来的 [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
-2倍根号3的平方怎么算 [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
字错了应该是骤 [数与式] | 2019-07-13 | 3 | |
why [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
what/s the meaning? [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
老师,可以给我把这里 [数与式] | 2019-07-13 | 3 | |
l老师您好已经知道它等于0了可以不用写中 [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
为什么 [数与式] | 2019-07-13 | 5 | |
老师您好,这道题的计算过程是什么? [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
现已知有100个馒头,一个大和尚吃3个 [数与式] | 2019-07-13 | 2 |