| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 分母因式分解的详细过程 [数与式] | 2019-09-07 | 3 | |
| -4x一半的平方不是2吗，不明白。 [数与式] | 2019-09-07 | 3 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-09-07 | 3 | |
| 老师，看图，可以把步骤1到步骤2的详细过 [数与式] | 2019-09-07 | 2 | |
| jian 14 zenm lai de [数与式] | 2019-09-07 | 2 | |
| 老师怎么速算啊？ [数与式] | 2019-09-07 | 2 | |
| 老师我想知道因式分解的常用公式有哪些 [数与式] | 2019-09-07 | 2 | |
| 不应该是二分之p方？？ [数与式] | 2019-09-07 | 2 | |
| 怎么做 [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 详细过程，最好写纸上，要一步一步的最好在 [数与式] | 2019-09-07 | 4 | |
| 常数是啥 [数与式] | 2019-09-06 | 2 | |
| 规定运算符号⊙的意义是：当a＞b师，a [数与式] | 2019-09-06 | 3 | |
| a为什么等于一？能不能给我一个详细的解 [数与式] | 2019-09-06 | 1 | |
| 老师，√3÷√100＝√3÷10，这是 [数与式] | 2019-09-06 | 6 | |
| 老师，（2a+b）（2a-b）+b（4 [数与式] | 2019-09-05 | 1 | |
| 老师，可以发1～100的平方给我吗？谢 [数与式] | 2019-09-05 | 2 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-09-05 | 2 | |
| 老师您好。这句话是不严谨的吧！只能说原 [数与式] | 2019-09-04 | 1 | |
| 我写的题的解析 [数与式] | 2019-09-04 | 3 |
