| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| xie xie. [数与式] | 2019-10-30 | 2 | |
| 老师能写一下勾股数吗 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | |
| 老师,请问等比性质是 [数与式] | 2019-10-30 | 4 | |
| 老师,那如果在选项C中 a=—2,b= [数与式] | 2019-10-29 | 4 | |
| 这两个为什么是不正确的 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | |
| 这个咋来的 [数与式] | 2019-10-28 | 1 | |
| 请问您可以把(x-1)得出的过程写出来吗 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 老师这个减2是怎么来的 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 是反证法吗? [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 求讲解,发语音。 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 完全平方公式和平方差怎么表示, [数与式] | 2019-10-27 | 3 | |
| 怎么移项,急急急。 [数与式] | 2019-10-27 | 3 | |
| 在一张比例尺为1比5000000的地图上 [数与式] | 2019-10-26 | 1 | |
| 这个怎么算啊 [数与式] | 2019-10-26 | 1 | |
| 换元法可以吗 [数与式] | 2019-10-26 | 3 | |
| 老师,那我想请问你那个等式是怎么想出来的 [数与式] | 2019-10-26 | 4 | |
| 为啥 [数与式] | 2019-10-26 | 1 | |
| 老师 [数与式] | 2019-10-26 | 1 | |
| 老师,这个地方如果是y+z=负X,应该怎 [数与式] | 2019-10-26 | 1 |

