标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师这个式子怎么知道要除以40呢? [数与式] | 2019-08-22 | 2 | |
老师,可以给我-2x的平方+2x+1的详 [数与式] | 2019-08-22 | 1 | |
为什么是3-y [数与式] | 2019-08-22 | 2 | |
为什么不能用1020这两点 [数与式] | 2019-08-22 | 1 | |
为什么呢%? [数与式] | 2019-08-22 | 1 | |
老师,第三题能用提公因式法吗 如果可以 [数与式] | 2019-08-22 | 5 | |
老师,是不是前面那一块和后面那一块是 [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
第三题怎么做? [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
请问老师二次式和一次式是什么意思 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
为什么取(-1,-1)为顶点? [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
不化简吗?快夸我哈哈哈哈哈 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
老师这两个不是一样吗,差距是一个化了简一 [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
见下图 [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
老师,这个8x在第二步哪去了? [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
可以用配方法吗? [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
老师您好,我想问一下这里的根号3是怎么来 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
老师这个题可以在三后面加上一和前面的x的 [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
为什么不是2x减2和3x加1 [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
老师这个能直接写成20吗?因为题一开始就 [数与式] | 2019-08-21 | 7 | |
老师,(n²/n-m -m [数与式] | 2019-08-21 | 4 |