| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么分母有理化 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师，对么？ [数与式] | 2019-11-02 | 3 | |
| 考试这样有分吗？ [数与式] | 2019-11-02 | 2 | |
| 如何算的这么快？ [数与式] | 2019-11-01 | 2 | |
| 根4约等 于多少老师 [数与式] | 2019-11-01 | 1 | |
| 老师c与d互为倒数，如果出现c与d中其 [数与式] | 2019-10-31 | 1 | |
| 这个我一直搞不懂，如何去绝对值 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | |
| 在平面直角坐标系中，已知点A(2a+2 [数与式] | 2019-10-30 | 2 | |
| 一元二次方程 阅读 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | |
| xie xie. [数与式] | 2019-10-30 | 2 | |
| 老师能写一下勾股数吗 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | |
| 老师，请问等比性质是 [数与式] | 2019-10-30 | 4 | |
| 老师，那如果在选项C中 a=—2，b= [数与式] | 2019-10-29 | 4 | |
| 这两个为什么是不正确的 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | |
| 这个咋来的 [数与式] | 2019-10-28 | 1 | |
| 请问您可以把（x-1）得出的过程写出来吗 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 老师这个减2是怎么来的 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 是反证法吗？ [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 求讲解，发语音。 [数与式] | 2019-10-27 | 1 |
