| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 请问一下根号5大约是多少？根号7是多少 [数与式] | 2019-11-11 | 1 | |
| 函数y=f(3-2x)的定义域为[-1 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 集合是什么？我可能不会读高中了，怕比后 [数与式] | 2019-11-10 | 7 | |
| 老师，我画圈圈的是我听不懂的地方。麻烦 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 老师您好，请问为什么√a的平方+b的平方 [数与式] | 2019-11-10 | 2 | |
| 如图，三孔桥横街面的三个孔都呈抛物线性 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 反应不过来，为什么要这么算，看起来有点 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 根5m减2m等于二分之一怎么算 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 老师，可以保留三位小数吗 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 老师，这道题咋算3(x-5)²=2(5 [数与式] | 2019-11-10 | 2 | |
| 老师可不可以这样算 [数与式] | 2019-11-10 | 3 | |
| 如果AB互为倒数，M的绝对值为二，求a [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
| 为什么？ [数与式] | 2019-11-09 | 2 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
| 字母怎么约？ [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
| 怎么转变过来的？⊙∀⊙！ [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
| （X+3)，是怎么得出来的？ [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
| 老师我不太懂这一步是怎么推出来的？ [数与式] | 2019-11-08 | 2 | |
| 老师可以用纸写下下怎么解的吗 [数与式] | 2019-11-08 | 1 | |
| 乘方计算计巧是什么？比如说：底数是3， [数与式] | 2019-11-07 | 1 |
