| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不太能懂 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-12-28 | 2 | |
| 顶点式为啥不是y=-2(x-4)的平方- [数与式] | 2019-12-28 | 1 | |
| 老师可以发一下十字相乘嘛 [数与式] | 2019-12-28 | 3 | |
| 由上面这一步是是怎么变成下面这一步的？？ [数与式] | 2019-12-28 | 1 | |
| 为什么Ⅹ(x-2)+(ⅹ-2)=(ⅹ- [数与式] | 2019-12-28 | 1 | |
| 请问图中圈出的答案能给个详细过程嘛 [数与式] | 2019-12-26 | 3 | |
| 请问老师，二次根式一般是以什么形式出现 [数与式] | 2019-12-26 | 2 | |
| 用具体的数字来求圆周率，给我数值 [数与式] | 2019-12-25 | 7 | |
| 那为啥2不用正负呢？ [数与式] | 2019-12-25 | 1 | |
| 老师，分式无解就是无意义吗？ [数与式] | 2019-12-24 | 4 | |
| 怎么求得，写过程 [数与式] | 2019-12-24 | 1 | |
| 反比性质，更比性质，合比性质，等比性质 [数与式] | 2019-12-23 | 4 | |
| 这是怎么算出来的 [数与式] | 2019-12-22 | 1 | |
| 把5和负1换个位置可以吗？ [数与式] | 2019-12-22 | 5 | |
| n的平方后不是应该加m的平方吗？为什么这 [数与式] | 2019-12-22 | 2 | |
| 这一题可以重新写一下步骤吗，谢谢老师 [数与式] | 2019-12-22 | 1 | |
| 老師我現在高一數學什麼也聽不懂馬上到期 [数与式] | 2019-12-22 | 2 | |
| 老师，韦达定理重要吗？谢谢老师｡◕‿◕ [数与式] | 2019-12-21 | 4 | |
| 两小从小是什么意思？a小于1，a小于- [数与式] | 2019-12-21 | 2 |
