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则(n-2019)(2020-n)=? [数与式] | 2020-02-03 | 3 | |
老师,为什么这两个式子相等? [数与式] | 2020-02-03 | 1 | |
可不可以代数呀 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | |
为什么从(mn-6)≤0得到了mn=6 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
先化简,再求值 a²-2ab+b²/ [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
越详细越好 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
老师,分数负整数幂怎么算?有方法吗 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
为什么变成负号y—x变成x—y(理解) [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
根号值约等于几必须背过吗? [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
老师 十字相乘法咋用 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
老师怎么因式分解 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
为什么一项后世是负的六分之五x [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
最后一小问F4后为什么不是F12 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
为什么是a的6次方 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
为什么可以等于0?这样分母不就为0了吗? [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
怎么比较整数和根式的大小 [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
为什么? [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
规范法规的股份 [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
,老师请问这个怎么写 [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
老师,这一步能详细写一下吗? [数与式] | 2020-02-02 | 4 |