| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 本册课本知识点急急急急急急急急急 [数与式] | 2025-01-18 | 5 | |
| 怎么算出来的? [数与式] | 2025-01-18 | 1 | |
| 为什么等于-b [数与式] | 2025-01-17 | 1 | |
| 老师这个如果换成一减根号3的平方，最后 [数与式] | 2025-01-16 | 1 | |
| 数与式的思维导图 [数与式] | 2025-01-15 | 5 | |
| 小数怎么化为分数 [数与式] | 2025-01-15 | 5 | |
| 不懂就问 [数与式] | 2025-01-15 | 4 | |
| 老师～，可不可以说一下A是B的立方根、 [数与式] | 2025-01-14 | 2 | |
| 答案怎么化简出来的 [数与式] | 2025-01-13 | 1 | |
| 这道题讲详细点，谢了 [数与式] | 2025-01-13 | 1 | |
| 这不能直接开根号吗？ [数与式] | 2025-01-12 | 1 | |
| 不太懂能讲解的更加详细吗？ [数与式] | 2025-01-12 | 6 | |
| 11~20的平方 [数与式] | 2025-01-11 | 1 | |
| 什么是科学记数法 [数与式] | 2025-01-10 | 2 | |
| 详细步骤 [数与式] | 2025-01-07 | 1 | |
| 怎么算的？ [数与式] | 2025-01-05 | 3 | |
| 为什么1/2(a+1)+1=1/2(a [数与式] | 2025-01-05 | 3 | |
| 这不应该是20吗 [数与式] | 2025-01-04 | 1 | |
| 为什么要把3-x化为-x×x+3x [数与式] | 2025-01-04 | 1 | |
| 为什么代-1进去，-1怎来的 [数与式] | 2025-01-02 | 1 |
