标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,那0.9999999999…的循 [数与式] | 2020-06-14 | 6 | |
老师,请问为什么是设=n分之m而不之间 [数与式] | 2020-06-14 | 2 | |
老师这个对吗? [数与式] | 2020-06-14 | 6 | |
见图片 [数与式] | 2020-06-13 | 1 | |
老师,这里怎么会是上下同时乘以3或4呢, [数与式] | 2020-06-13 | 3 | |
请问老师,什么是标准差? [数与式] | 2020-06-13 | 2 | |
老师(r-18)的平方等于多少 [数与式] | 2020-06-12 | 1 | |
老师您好,讲一下双十字相乘可以吗 [数与式] | 2020-06-12 | 4 | |
老师,您好,麻烦您能给我发一下这道题的详 [数与式] | 2020-06-11 | 4 | |
a-b等于正数?!他们两可都是负数呀 [数与式] | 2020-06-08 | 3 | |
老师,这不能化简吗 [数与式] | 2020-06-08 | 1 | |
在一块ahm平方的稻田上插秧如果十个人 [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
老师为什么x-z=X减y的差加上y减z [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
这是弄错了吧? 因为 课件上写的和老 [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
老师,这种题算出什么结果来能表明赔钱与商 [数与式] | 2020-06-05 | 2 | |
这个式子可以展开求吗? [数与式] | 2020-06-05 | 1 | |
怎么算 [数与式] | 2020-06-05 | 2 | |
小数不化分数一定会错吗 [数与式] | 2020-06-04 | 1 | |
这谁知道要变成分数 [数与式] | 2020-06-04 | 1 | |
本题详解过程 [数与式] | 2020-06-03 | 4 |