| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图，怎么做，不要语 [数与式] | 2020-08-16 | 3 | |
| 老师十字方程可以在跟我讲一下吗 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| X的平方加二减二等于零怎么变成X 加二 [数与式] | 2020-08-16 | 2 | |
| 老师十字相乘法还用画出来十字相乘的这个图 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| 图片 [数与式] | 2020-08-16 | 2 | |
| 为什么是1+5和5+5而不是1+1和1+ [数与式] | 2020-08-16 | 3 | |
| 不是可以直接算吗 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| 老师，我在图中圈的，什么时候加括号，什 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| 老师，小学记得有点模糊，请问什么是质数 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| 这一步骤不理解 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
| 怎么解一元二次不等式呀。 [数与式] | 2020-08-15 | 2 | |
| 如图 [数与式] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师老师方差计算公式，谢谢 [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 有与这相同类型的题目吗？谢谢老师 [数与式] | 2020-08-15 | 2 | |
| 方 [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师，我画的这个地方解x我没听懂· [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师，我想问一下分数扩大几倍，不影响其 [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师，降一元对顾客来说也是得实惠了啊 [数与式] | 2020-08-15 | 3 | |
| 老师，÷20为什么左边的（X -20）不 [数与式] | 2020-08-15 | 3 | |
| 老师,这两个有区别吗 [数与式] | 2020-08-15 | 6 |
