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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,我还是不太明白,能再详细一点吗? [数与式] 2021-01-23 3
为什么不是根号三减二 [数与式] 2021-01-23 1
老师有理数和无理数讲一下 [数与式] 2021-01-23 1
老师 [数与式] 2021-01-23 2
怎么化简 [数与式] 2021-01-23 1
这一步是怎么变成这一步的· [数与式] 2021-01-23 1
老师,比例中项是什么? [数与式] 2021-01-20 1
答题模板上写的是3a +2b [数与式] 2021-01-20 7
這個是怎麼轉換的? [数与式] 2021-01-19 1
这个取值范围怎么求的? [数与式] 2021-01-18 1
为什么两点的距离是这个公式 [数与式] 2021-01-17 3
为啥叫黄金=-= [数与式] 2021-01-16 3
老师,要是符号不同怎么做? [数与式] 2021-01-16 3
面积问题 [数与式] 2021-01-16 3
老师这题咋做,求过程。 已知y与x成反 [数与式] 2021-01-16 1
老师这不是只有四个整数解吗!?如果要是小 [数与式] 2021-01-15 4
老师x²x+x²x怎么做啊! [数与式] 2021-01-15 5
若方程X的平方+6X+2=0能配方成X [数与式] 2021-01-15 1
比例中项是什么,我现在复习,之前的有点忘 [数与式] 2021-01-14 5
数学题 [数与式] 2021-01-14 2
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