| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 求详解 [数与式] | 2021-02-22 | 1 | |
| 为什么是2 [数与式] | 2021-02-22 | 1 | |
| 这个是怎么变的 [数与式] | 2021-02-21 | 1 | |
| X+Y是怎么来的 [数与式] | 2021-02-21 | 2 | |
| 数学 [数与式] | 2021-02-20 | 4 | |
| 老师您好，如图我所勾画的他是什么啊 [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 老师您好，能麻烦您给我发一下所有关于他的 [数与式] | 2021-02-20 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 不应该是大于等于吗 [数与式] | 2021-02-19 | 2 | |
| 这一步不懂 [数与式] | 2021-02-19 | 5 | |
| 老师你能告诉我平方根和算术平方根的区别 [数与式] | 2021-02-18 | 2 | |
| 老师，像这种根号上有数字的这么算啊？ [数与式] | 2021-02-18 | 2 | |
| 老师您好，请讲一下第一问 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | |
| 老师您好，代数式是啥 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | |
| 不懂你咋知道他们那个大 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | |
| 不懂，。讲得不清不楚的，什么意思嘛过程也 [数与式] | 2021-02-17 | 3 | |
| 没听懂怎么弄的，老师可以语音讲一下吗 [数与式] | 2021-02-17 | 1 | |
| 不应该是上面的答案吗？ [数与式] | 2021-02-16 | 1 | |
| 老师，我对数字不是特别敏感，就这道题的3 [数与式] | 2021-02-16 | 1 | |
| 这两个式子是什么意思 [数与式] | 2021-02-16 | 3 |
