标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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lao shi hao,qing ni [数与式] | 2021-01-09 | 3 | |
可以理解二式是一式扩大负两倍得出的式子? [数与式] | 2021-01-06 | 1 | |
如果我想表示x+1米,那么x+1用加括号 [数与式] | 2021-01-06 | 1 | |
老师那要是题目中没有告诉三个角相等只告诉 [数与式] | 2021-01-06 | 1 | |
比例中项是什么,能举个具体的数讲一下吗, [数与式] | 2021-01-05 | 2 | |
lao shi hao,zhe zhen [数与式] | 2021-01-05 | 4 | |
lao shi hao,zhe li d [数与式] | 2021-01-05 | 3 | |
老师那为什么这么设a=2k b=3k [数与式] | 2021-01-05 | 2 | |
已知M 是方程X平方-X-2的一个实数根 [数与式] | 2021-01-05 | 1 | |
tan30º分之一怎么算才等于根号3 [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
这两步是怎么做到的? [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
?一哪来的? [数与式] | 2021-01-03 | 6 | |
怎么做? [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
为什么这个2不用正负 [数与式] | 2021-01-03 | 2 | |
具体怎么做? [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
这里不是+3吗,为啥是+4 [数与式] | 2021-01-02 | 2 | |
老师(π—3,14)°等于多少 那么三 [数与式] | 2021-01-02 | 2 | |
请问如何解带根号的不等式 [数与式] | 2021-01-02 | 1 | |
如图 [数与式] | 2021-01-02 | 1 | |
为什么1.9不行? [数与式] | 2021-01-02 | 3 |