标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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怎么得出来的,谢谢老师, [数与式] | 2021-07-24 | 2 | |
首平方(3m方),尾平方(1方),2倍 [数与式] | 2021-07-24 | 1 | |
已知m是方程的x平方-x-2=0的解 [数与式] | 2021-07-23 | 1 | |
老师,您好,第一问可不可以利用比例关系将 [数与式] | 2021-07-23 | 3 | |
傲德老师呢?听这位老师的讲解不是很习惯 [数与式] | 2021-07-23 | 2 | |
这种应该怎么求? [数与式] | 2021-07-23 | 1 | |
老师这一章在人教版里面不是已经学过了吗 [数与式] | 2021-07-23 | 3 | |
老师,这一步能说慢点吗? [数与式] | 2021-07-23 | 1 | |
老师,见下图 [数与式] | 2021-07-23 | 2 | |
4(3x-1)2-9(3x+1)2=0 [数与式] | 2021-07-22 | 2 | |
老师对吗 [数与式] | 2021-07-22 | 1 | |
这是为什么呀? [数与式] | 2021-07-22 | 3 | |
老师我有点听不懂啊? [数与式] | 2021-07-22 | 5 | |
老师,看一下这道题。看图,谢谢老师了Th [数与式] | 2021-07-22 | 1 | |
老师,这里怎么判断是乘1加根号2还是一减 [数与式] | 2021-07-22 | 1 | |
这样的平方根有意义吗 [数与式] | 2021-07-21 | 3 | |
根据这个式子算得53乘几得318? [数与式] | 2021-07-21 | 1 | |
为什么是-2的平方 [数与式] | 2021-07-21 | 1 | |
老师,b和d作为分母肯定不能为0,但是 [数与式] | 2021-07-21 | 1 | |
老师,请问这里的98是如何变成49的?3 [数与式] | 2021-07-21 | 1 |