| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不完整哦，还有-2和2，其次如图，可以把 [数与式] | 2022-05-09 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2022-05-08 | 1 | |
| 老师，如图所示，[1-(b-a)]^2 [数与式] | 2022-05-07 | 5 | |
| 什么是完全平方数 [数与式] | 2022-05-05 | 1 | |
| 如果这是直线，还有什么别的情况，有的话 [数与式] | 2022-05-05 | 3 | |
| 解析看不懂 [数与式] | 2022-05-05 | 3 | |
| 还是有些不明白 [数与式] | 2022-05-04 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2022-05-04 | 1 | |
| 怎么算得解析看都看不懂 [数与式] | 2022-05-04 | 3 | |
| 老师，0.999······和1，是1大 [数与式] | 2022-05-03 | 5 | |
| 老师，含分数的分母不能为零，那分子能为 [数与式] | 2022-05-02 | 3 | |
| 如图 [数与式] | 2022-05-01 | 3 | |
| 这个不是循环小数吗，为什么是无理数 [数与式] | 2022-05-01 | 1 | |
| 这个式子是怎么化来的酸Q酸Q [数与式] | 2022-04-29 | 3 | |
| 什么是平方差，平方差公式是什么 [数与式] | 2022-04-25 | 1 | |
| 数学化简求值 [数与式] | 2022-04-24 | 4 | |
| 老师这等于3还是负3？ [数与式] | 2022-04-23 | 1 | |
| 老师您好，这个式子怎么因式分解捏？（谢谢 [数与式] | 2022-04-22 | 3 | |
| 老师，发一下他们之间是怎么开方的，相乘的 [数与式] | 2022-04-20 | 3 | |
| 能讲讲这两个分母有理化的原理吗？ [数与式] | 2022-04-20 | 1 |
