| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 它们分别指什么？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | |
| 老师，我想问一下，当a方小于4/3的时 [数与式] | 2019-08-31 | 6 | |
| 老师，我这道题不是很明白 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | |
| 为什么第三题答案是五20-0/4平均速度 [数与式] | 2019-08-31 | 2 | |
| 老师,这里是怎么算的 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | |
| 老师，这两步的绝对值为什么变成括号了 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | |
| α为什么要得一3 [数与式] | 2019-08-30 | 4 | |
| 这一点还是不懂 [数与式] | 2019-08-30 | 5 | |
| 老师 [数与式] | 2019-08-29 | 2 | |
| 像根号2，根号3这类数是怎么算的？ [数与式] | 2019-08-29 | 1 | |
| 十位数不是应该乘10吗？ [数与式] | 2019-08-29 | 2 | |
| 不明白，老师可以详细一点儿吗？ [数与式] | 2019-08-29 | 3 | |
| 那为什么左半部分开方后不用加正负号？ [数与式] | 2019-08-29 | 1 | |
| 为什么？这一步挺不是很懂，老师能不能再讲 [数与式] | 2019-08-29 | 4 | |
| 为什么PA=h/tanα，PB=h/ta [数与式] | 2019-08-29 | 1 | |
| 老师，这里是怎么算的? [数与式] | 2019-08-29 | 3 | |
| 为啥不是负的（2K－1了？）算的时候？ [数与式] | 2019-08-29 | 1 | |
| 景点：A,B,C,D,E [数与式] | 2019-08-29 | 2 | |
| 第二小题中的变化量是什么 式子又是如何 [数与式] | 2019-08-28 | 3 | |
| 如何从m的平方-m等于2得出m＝－1 [数与式] | 2019-08-28 | 1 |
