标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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见下图 [数与式] | 2019-11-11 | 1 | |
请问一下根号5大约是多少?根号7是多少 [数与式] | 2019-11-11 | 1 | |
函数y=f(3-2x)的定义域为[-1 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
集合是什么?我可能不会读高中了,怕比后 [数与式] | 2019-11-10 | 7 | |
老师,我画圈圈的是我听不懂的地方。麻烦 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
老师您好,请问为什么√a的平方+b的平方 [数与式] | 2019-11-10 | 2 | |
如图,三孔桥横街面的三个孔都呈抛物线性 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
反应不过来,为什么要这么算,看起来有点 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
根5m减2m等于二分之一怎么算 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
老师,可以保留三位小数吗 [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
老师,这道题咋算3(x-5)²=2(5 [数与式] | 2019-11-10 | 2 | |
老师可不可以这样算 [数与式] | 2019-11-10 | 3 | |
如果AB互为倒数,M的绝对值为二,求a [数与式] | 2019-11-10 | 1 | |
为什么? [数与式] | 2019-11-09 | 2 | |
见下图 [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
字母怎么约? [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
怎么转变过来的?⊙∀⊙! [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
(X+3),是怎么得出来的? [数与式] | 2019-11-09 | 1 | |
老师我不太懂这一步是怎么推出来的? [数与式] | 2019-11-08 | 2 | |
老师可以用纸写下下怎么解的吗 [数与式] | 2019-11-08 | 1 |