标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,您好,麻烦您能给我发一下这道题的详 [数与式] | 2020-06-11 | 4 | |
a-b等于正数?!他们两可都是负数呀 [数与式] | 2020-06-08 | 3 | |
老师,这不能化简吗 [数与式] | 2020-06-08 | 1 | |
在一块ahm平方的稻田上插秧如果十个人 [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
老师为什么x-z=X减y的差加上y减z [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
这是弄错了吧? 因为 课件上写的和老 [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
老师,这种题算出什么结果来能表明赔钱与商 [数与式] | 2020-06-05 | 2 | |
这个式子可以展开求吗? [数与式] | 2020-06-05 | 1 | |
怎么算 [数与式] | 2020-06-05 | 2 | |
小数不化分数一定会错吗 [数与式] | 2020-06-04 | 1 | |
这谁知道要变成分数 [数与式] | 2020-06-04 | 1 | |
本题详解过程 [数与式] | 2020-06-03 | 4 | |
有理数的概念 [数与式] | 2020-06-03 | 1 | |
在2分之一(a+1)的基础上加一怎么变成 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | |
精确到1mm为什么要乘3.14 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | |
如图 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | |
老师我没看懂,能把过程再详细一点吗 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | |
0.33怎么和11约分? [数与式] | 2020-06-01 | 1 | |
老师我这一步没看懂 [数与式] | 2020-06-01 | 1 | |
老师,我还是听不明白为什么a大于2呀,能 [数与式] | 2020-05-30 | 2 |