| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师，像这种题的③④不用考虑分母是否为零是吗？ [数与式] | 2020-07-07 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-07-07 | 2 | |
| 老师您好！判断分式时是不是和这个相反？就 [数与式] | 2020-07-06 | 3 | |
| 老师，必须化简成傲德老师所给的答案吗？ [数与式] | 2020-07-06 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2020-07-06 | 6 | |
| 请问这里原方程无解如何等价于换元后方程无 [数与式] | 2020-07-06 | 1 | |
| 请问怎么求出x=3？ [数与式] | 2020-07-05 | 1 | |
| 一般写的情况，121和2的绝对值怎么区分 [数与式] | 2020-07-05 | 2 | |
| 老师极差是什么？怎么记算？～ [数与式] | 2020-07-05 | 3 | |
| 把17/4写成一个正数的平方的形式是什么 [数与式] | 2020-07-04 | 1 | |
| 实数2的值在几和几之间？ [数与式] | 2020-07-04 | 4 | |
| 十字相乘是什么意思 [数与式] | 2020-07-04 | 1 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-07-04 | 1 | |
| 要是这些指数是负数咋办呢 [数与式] | 2020-07-04 | 1 | |
| 老师，能否帮我把图中方程解一下，要过程 [数与式] | 2020-07-02 | 3 | |
| 老师，把我圈起来的部分化为最简二次根式 [数与式] | 2020-07-02 | 1 | |
| 老师，为什么第三个一定是对的？求解答过程 [数与式] | 2020-07-02 | 1 | |
| 老师，本题采用的方法是什么，我没听得很清 [数与式] | 2020-07-02 | 1 | |
| 为什么a+1/a=1 [数与式] | 2020-06-30 | 3 | |
| 他们三个怎互相演算 [数与式] | 2020-06-30 | 1 |
