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标题 发布时间 回答数 提问者
因式分解法快点 [数与式] 2019-09-09 1 ******97619219
老师您好,请问有这一问的解析吗? [几何图形的初步认识] 2019-09-09 1 ******an123456
老师,初三数学的相似图形是不是很难? [几何图形的初步认识] 2019-09-09 1 ******an123456
北师大版九年级上册数学 [几何图形的初步认识] 2019-09-09 1 ******dr
老师,有这道题的解析吗?有类似题吗? [几何图形的初步认识] 2019-09-09 1 ******an123456
老师你能我数学二次根式,还有一元二次方程 [方法与资料] 2019-09-09 1 ******han10
2怎么到那变成一1啦 [数与式] 2019-09-09 1 ******hy
老师,交叉相乘的ad=bc是怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-09 1 ******an123456
老师您好,请问有关于本章,1,2节的提纲 [方法与资料] 2019-09-09 1 ******an123456
老师您好,请问有本节课程的练习吗? [方法与资料] 2019-09-09 1 ******an123456
还有更简洁的方法 [方法与资料] 2019-09-09 1 ******cz1
这里为什么不能是两个对角线的一半的平方, [几何图形的初步认识] 2019-09-09 1 ******ei1109
老师,怎么判断抛物线在第几象限 [函数及其图像] 2019-09-09 5 ******11
老师不考虑 老师不考虑 老师 [数与式] 2019-09-09 1 ******yz
C=-1从何而来?应该怎么代入这三个顶点 [函数及其图像] 2019-09-09 5 ******872989
为什么E的对称点是DC上的。 [图形变换] 2019-09-09 1 ******n4918
老师怎么判断abc是多少呢? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-09 3 ******49
老师b和c为什么等于负一呀? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-09 3 ******49
老师,您说整体大于等于零的意思是指什么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-09 1 ******fp
老师怎么用公式法解决问题? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-09 5 ******49
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