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标题 发布时间 回答数 提问者
怎么能知道什么时候用 [函数及其图像] 2019-09-12 3 ******wz
为什么X要大于等于0 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-12 1 ******0063231
能否发一份初中的答题规范?例如反比例如何 [函数及其图像] 2019-09-12 3 ******33
老师题目是 在三角形ABC中, [几何图形的初步认识] 2019-09-12 1 ******uying2005
为什么非负数是等于0 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-12 1 ******0063231
老师题目是 在平行四边形ABC [几何图形的初步认识] 2019-09-12 1 ******uying2005
看图 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-12 3 hxy678
在平行四边形ABCD中,添加下列条件中的 [几何图形的初步认识] 2019-09-12 5 ******g2018
为什么m大于0 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-12 1 ******nru1
老师,x也应该不为零吧 [函数及其图像] 2019-09-12 1 ******45678901943
老师,有没有数学二次函数的总结的知识点,再加上几道带答案解析的题。谢谢老师 [函数及其图像] 2019-09-12 1 ******ngdong01
老师 -a(b+1)²等于多少能不能详细 [几何图形的初步认识] 2019-09-12 1 ******nyujiayou
已知一个直角三角形的三边是三个连续偶数 [解直角三角形] 2019-09-11 1 ******5483363
一个两位数,十位上的数字比个位上的数字 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 ******5483363
解方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 ******5483363
-2㎡+5m-5=-23怎么化成2㎡- [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 ******me
数学作业 [解直角三角形] 2019-09-11 3 ******34182628
不懂,可以语音讲解吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 ******1333642
老师可以把九年级上册数学知识点发给我吗 [方法与资料] 2019-09-11 1 ******1333642
这个公式是什么???? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 1 ******gk
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