| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师好 [函数及其图像] | 2019-11-04 | 1 | ******02046721 |
| 老师好 [函数及其图像] | 2019-11-04 | 1 | ******02046721 |
 怎么解出来的
[数与式]
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2019-11-03 | 1 | ******866991 |
| 数学 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | ******50625 |
| 为什么选的是x为2的时候，它大于零，其 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | ******qingchun |
| k为什么为任意数
[数与式]
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2019-11-03 | 1 | ******pf |
| 老师有数学故事吗 [不确定] | 2019-11-03 | 1 | ******7533054 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 1 | ******50625 |
| 求△取值范围时，与x轴交点包不包括原点 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 7 | ******qingchun |
| 为什么是中线两角就相等？希望老师讲的x [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 3 | ******dg |
| 老师，做大题时这两个公式可以直接用吗？
[圆]
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2019-11-03 | 1 | ******123 |
| 前面说的形如什么什么的函数指的是一次函数
[函数及其图像]
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2019-11-03 | 3 | WSZXY6 |
| 这样作对不对，x-4=5-2x,x-4=
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-03 | 1 | ******26080 |
| 得数是怎么求出来的 [数与式] | 2019-11-03 | 1 | ******wt |
| 老师为什么向左移还减2了？ [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | ******uan007 |
| 数学 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | ******022 |
| 解一元二次方程的公式法 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-03 | 1 | ******yu2017 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 1 | ******00 |
| 怎么算，写一下过程 [数与式] | 2019-11-03 | 1 | ******aicz2 |
| 老师，根号三x加x等于10怎么化简出x [数与式] | 2019-11-03 | 1 | ******sq |
