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标题 发布时间 回答数 提问者
老师圆与相似结合的最值和分类讨论的问题 [不确定] 2019-12-08 1 gba***
如图 [数与式] 2019-12-07 1 Z*
请举具体的例子或题来 [函数及其图像] 2019-12-07 1 yzx***050
有什么基本方法吗老师 [不确定] 2019-12-07 3 hih***
不懂 a b c 在坐标轴分别表示什么 [函数及其图像] 2019-12-07 1 Z*
老师能不能发给我一些关于圆,四边形,二 [方法与资料] 2019-12-07 1 zcd***hxx
第二个定理能用相似证吗 [方法与资料] 2019-12-07 1 iip***
老师,最后一个怎么算的,没有懂??? [数与式] 2019-12-07 1 lej***345
老师为什么小于等于六 [数与式] 2019-12-07 1 gzz***
刚才老师讲到,反比例 [函数及其图像] 2019-12-07 3 yzx***050
老师 请问正比例函数 [函数及其图像] 2019-12-07 1 hih***
本题似乎给的条件不充分,怎么确定圆心是点 [] 2019-12-07 1 dji***
为什么弧长是周长的三分之二 是根据 [] 2019-12-07 1 cfe***
求过程,谢谢老师 [函数及其图像] 2019-12-07 3 Dig***age
老师可以给我讲一下D选项为什么不对吗,图 [函数及其图像] 2019-12-07 1 Dig***age
不是由K等于-2可以算出顶点坐标为(- [函数及其图像] 2019-12-07 3 zha***nYX
这个可变成ad=cb,但我把它变成比例 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 3 c*
老师,还不知道是不是等差数列,怎么按是 [不确定] 2019-12-07 1 han***123
我记得小学说过等底等高圆柱和圆锥的体积比 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 L13***192
已知反比例函数y= x/k的图像经过p [函数及其图像] 2019-12-07 1 cfe***
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