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本章思维导图 [方法与资料] 2025-02-05 1 ******411958
这什么意思? [几何图形的初步认识] 2025-02-05 1 ******659908454002
这个要点小测连比式和前一句有啥关系 [图形变换] 2025-02-05 1 ******662469852095
本章思维导图 [方法与资料] 2025-02-05 1 ******411958
老师有个问题,为啥要用用这个方法,而不直 [数与式] 2025-02-05 1 ******dz
不懂 [不确定] 2025-02-05 1 ******5198104
基本定理是什么 [几何图形的初步认识] 2025-02-05 1 ******662469852095
为什么能互换,相等? [几何图形的初步认识] 2025-02-05 1 ******662469852095
因式分解是什么 [不确定] 2025-02-05 1 ******328173
中心对称是什么 [图形变换] 2025-02-05 1 ******wjny
TAn啥意思 [] 2025-02-05 1 ******694568781852
能不能用BB1C相似A1B1D [几何图形的初步认识] 2025-02-05 3 ******094390
这个不是5分之5减去5分之4吗不是5分之 [数与式] 2025-02-05 1 ******732990540707
带分数咋化成假分数的了 [数与式] 2025-02-05 1 ******732990540707
咋配的 [函数及其图像] 2025-02-05 1 ******734234
是不是少一个x [函数及其图像] 2025-02-05 1 ******734234
不懂为什么得到的? [几何图形的初步认识] 2025-02-05 3 ******749751671558
2a-1为什么小于等于0 [数与式] 2025-02-05 3 ******6
这是怎样变的 [数与式] 2025-02-05 3 ******6
那老师不是说二次函数的性质是随x增大而增 [函数及其图像] 2025-02-05 1 ******dz
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