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初三 > 数学
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标题 发布时间 回答数 提问者
如图 [不确定] 2022-08-22 1 ******3
咋求出来的老师儿，要详细过程。 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******iu
是如果我将销售单价设为x，应该怎么列方 [不确定] 2022-08-22 1 ******165764034135
2 3 单元思维导图 [几何图形的初步认识] 2022-08-22 4 ******ti
老师如果没有上面这句话，答案还是一样吗？ [几何图形的初步认识] 2022-08-22 1 ******211866021259
第二问为什么不能直接带化简的函数关系式- [函数及其图像] 2022-08-22 1 ******11369
这怎么算的 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******11369
这样的话，在同一个圆有个四边形，对角始终 [几何图形的初步认识] 2022-08-22 1 ******cz7
啊啊啊啊不明白啊，什么左边右边都啥意思 [函数及其图像] 2022-08-22 1 ******934480803030
在什么情况下K的系数大于0什么情况下K [不确定] 2022-08-22 1 ******zh
老师你看下面的方法可不可以 连接DA [不确定] 2022-08-22 1 mjlst
老师一元二次方程的基本方法是什么 [方法与资料] 2022-08-22 1 ******ff
这是怎么得出来的 [不确定] 2022-08-22 1 ******332943003337
老师怎么判断一元二次方程有无实数根 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******ff
老师一元二次方程根与谁有关啊 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******ff
老师用这两种形式解题是怎么用到降次思想 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******ff
老师若已知一元二次方程的根怎么用， 怎 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******ff
无 [几何图形的初步认识] 2022-08-22 1 ******533839
老师因式分解法较为其他解法的好处是什么 [方程（组）与不等式（组）] 2022-08-22 1 ******ff
老师可以发一下因式分解的三种方法的各自 [方法与资料] 2022-08-22 1 ******ff
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